Encarna Jordán: La enseñanza también para

Huesca: La Junta de Personal Docente no Universitario apoya la Huelga

¡¡ La enseñanza también para !!
LAS JUNTAS DE PERSONAL DE ENSEÑANZA PÚBLICA NO UNIVERSITARIA han decidido:

· ZARAGOZA: No apoya la huelga y tampoco aprueba algún tipo de comunicado contra la reforma laboral de gobierno por oposición de CSIF, STEA, APS.CCOO, UGT y CGT aprueban un comunicado conjunto de apoyo a la huelga.
· TERUEL: Sí apoya la huelga con los votos de CCOO, STEA y CGT. Votaron en contra CSIF y ANPE.
· HUESCA: Sí apoya la huelga con los votos de CCOO, UGT y CGT. Abstención de HUSTE (STEA) y votan en contra ANPE y CSIF

Del ejercicio del derecho a Huelga

1. El artículo 28 de la Constitución reconoce el DERECHO DE HUELGA como derecho fundamental de especial protección, para la defensa de los intereses laborales y sociales de los trabajadores.

2. El ESQUIROLAJE no tiene protección constitucional. No existe un derecho constitucional a no hacer huelga. El derecho constitucional al Trabajo se define por el Tribunal Constitucional como derecho a la estabilidad en el empleo y a no ser despedido sin causa.

3. El Comunicado de Huelga General ya realizado por los sindicatos a la Autoridad Laboral y a los empresarios sirve como preaviso para TODOS LOS CENTROS DE TRABAJO.

4. Son titulares del derecho de huelga todas las PERSONAS QUE TRABAJEN POR CUENTA AJENA. Los estudiantes, autónomos, desempleados, pensionistas, etc. pueden apoyar esta medida de conflicto colectivo aunque no se considere huelga.

5. Los trabajadores NO ESTÁN OBLIGADOS A INFORMAR A LA EMPRESA acerca de si van a hacer huelga o no.

6. La huelga se desarrollará durante la jornada del día 29 de septiembre, pudiendo iniciarse el día 28 si el primer turno comienza antes de las 0 horas, o finalizar el día 30 si el último turno se prolonga más allá de las 24 horas. Cada comité decidirá si se inicia en el turno de las 22 horas del 28 o a las 6 horas del 29, finalizando por tanto el 30 a las 6 horas. Se recomienda el inicio a las 22 horas del día 28 atendiendo a la cobertura legal de la convocatoria.
Durante la jornada del día 28 cesarán su actividad aquellos trabajadores cuyo trabajo esté relacionado con la elaboración de productos o servicios de efectos inmediatos en el día 29 (ej. prensa).

7. Cualquier conducta del empresario dirigida a impedir o limitar el ejercicio del derecho de huelga podrá ser calificada como DELITO O FALTA en vía penal, y sancionada por la autoridad laboral.

8. Los efectos de la huelga sobre el salario son el DESCUENTO POR EL DÍA DE HUELGA, que incluye el descuento de la parte proporcional del descanso semanal y la parte proporcional de las pagas extras –cuando llegue su vencimiento-. NO afecta a la retribución de las VACACIONES ni a su duración, ni tampoco puede perjudicar a efecto de prima de absentismo, asiduidad o asistencia. El trabajador permanece de ALTA en seguridad social –en situación asimilada-. Cualquier descuento económico desproporcionado, sanción o despido por participar o haber participado en la huelga será NULO de pleno derecho.

9. Sólo podrán determinarse SERVICIOS MÍNIMOS en los servicios públicos esenciales para la comunidad (sanidad, trasporte, suministro de agua, recogida de basuras,..). Los decreta la autoridad gubernativa. El empresario, una vez escuchado a los representantes de los trabajadores, designará a los que deben cumplirlos. Los trabajadores designados no pueden negarse a cumplir con el trabajo.

10. Los PIQUETES INFORMATIVOS están formados por grupos de personas encargadas de difundir la justificación y objetivos de la Huelga. Esta tarea de información, propaganda, persuasión y presión a los demás trabajadores tienen un doble objetivo: conseguir que otros trabajadores se sumen a la huelga y disuadir de que trabajen a los que han optado por el esquirolaje.

Remitido por Secretaría Comunicación CCOO - Aragón

Pilar Domingo: La enseñanza también para

Paco Alfaraz: La enseñanza también para

Asamblea Federaciones Enseñanza CCOO y UGT

Las Federaciones de Enseñanza de CCOO y de UGT de Aragón han realizado una asamblea informativa en el CP Joaquín Costa de Zaragoza el pasado lunes 20 de septiembre. Ante una presencia de unas cien personas los Secretarios Generales de las Federaciones Estatales de Enseñanza de CCOO, José Campos y de UGT, Carlos López, junto con la Secretaria General de la FETE-UGT en Aragón, Gloria Pardillos, y de la Federación de Enseñanza de CCOO en Aragón, José Manuel Larrodera, explicaron las razones que tienen los trabajadores de Enseñanza para acudir a la Huelga General.

Entre otras cuestiones, se abordaron las siguientes:

RECORTES EN ENSEÑANZA EN ARAGÓN

ENSEÑANZA PÚBLICA NO UNIVERSITARIA: A un aumento de 3192 alumnos (1,4%) no le ha correspondido un aumento equivalente de profesorado (unos 250 profesores más) sino la cuarta parte: 74.

Ello se ha debido a:
- Disminución de optativas en Bachillerato.
- Reducción de horas del profesorado que atiende las FCT (Formación en Centros de Trabajo) en los ciclos formativos de Formación profesional.
- Reducción del cupo necesario en los centros de PT (Pedagogía Terapéutica) y AL (Audición y Lenguaje) en los centros de Infantil y Primaria frente a lo acordado en junio
- Sustitución de solo de la mitad de horas necesarias para garantizar la reducción de horas lectivas del profesorado mayor de 55 años manteniendo todos los programas.
- Reducción de desdoblamientos y apoyos en los centros.
- Disminución de un profesor respecto de los necesarios cuando un centro de Infantil y Primaria por aumento de alumnos y/o unidades salta a la categoría inmediatamente superior.
- Existencia de ratios elevadas en los centros, incluso por encima de las ratios LOE, sin que estas clases de desdoblen o se establezcan apoyos. En el inicio de curso hay bastantes aulas en centros de Infantil y Primaria con 26 alumnos y más. Ratios más elevadas en el medio rural.

Como consecuencia:
- Menor calidad educativa.
- Menos interinos trabajando.

En el PSEC (Personal de Servicios Educativos Complementarios) se está dando una amortización de plazas y, en ciertos casos, una externalización de servicios. En los centros de Infantil y Primaria se está dando una paralización de la extensión de administrativos a los mismos.



UNIVERSIDAD
• Reducción del 18% en los fondos de investigación.
• Reducción de plazas de profesorado, especialmente de profesores asociados.
• Reducción del 18% en los fondos de innovación y calidad de docencia
• Reducción de un 7% en los fondos para equipamientos.
• Reducción del 5% de los fondos para bibliotecas y centros.

Como consecuencia:
- Disminución significativa de los fondos destinados a I+D+i
- Disminución de las partidas que permiten implantar el Espacio Europeo de Educación Superior en condiciones de calidad.

PRIVADA
Recortes derivados del RDL de mayo que afecta a la jubilación parcial con contrato de relevo.
En todos los sectores se ha dado una rebaja generalizada de salarios y exigimos el mantenimiento de los Presupuestos de la DGA en Educación para el año 2011.


A las diferentes intervenciones siguió un coloquio sobre los temas tratados, donde diferentes asistentes aportaron su parecer, realizaron preguntas, etc. lo cual enriqueció el debate. El acto finalizó sobre las 20h. 30’ de la tarde.

De esquiroles y 29S

Se denomina esquirol, en sentido específico, a aquella persona que recibe una remuneración a cambio de romper una huelga; es decir, que acepta trabajar en una empresa cuyos trabajadores llevan a cabo un movimiento de huelga. También se llama esquirol al trabajador que no acata la decisión de la mayoría de empezar una huelga laboral y continúa con sus labores; también se les llama rompehuelgas.
En el caso de una huelga general, que es aquella que afecta a todo el Estado, se llama esquirol a aquel que no la secunda, ya sea por motivos políticos o económicos. No incumbe simplemente a los empleados, sino que también se le llama esquirol al empresario que abre su empresa o negocio y trabaja con normalidad, independientemente de las causas por las que no haya secundado la huelga.

"Desmontando excusas para ser un esquirol" es un texto que analiza con quirúrgica precisión el argumentario del esquirolaje. Finaliza así:
**Creo que he resumido sus principales excusas para hacer de esquirol contra sus compañeros de trabajo que sí harán huelga. Ahora el balón queda en su tejado. Su supuesta ignorancia ahora es menor y no le disculpa de actuar. Si, a pesar de todo, es usted de los que piensan que cada uno tiene que ir a lo suyo, que es mejor arrimarse al que tiene, hacer uso de su “derecho a trabajar” el día 29-S, no se sorprenda si los demás intentamos impedírselo. Su supuesto derecho a ser un esquirol es la vía por la que su patrón arrebata sus derechos a sus compañeros.**
Para acceder al texto íntegro, pulsa AQUí

Carta de José Manuel Larrodera

Estimados compañeros y compañeras:
Como seguramente ya sabréis, las Confederaciones Sindicales de CCOO y UGT han convocado una Huelga General para el próximo día 29 de septiembre para oponerse a la reforma laboral del Gobierno que, entre otras medidas, todas ellas lesivas, va a permitir más facilidad para el despido y ser éste más barato, retroceder en el derecho a la negociación colectiva al permitir que las empresas se descuelguen unilateralmente de lo pactado, etc. en un momento en que hay más de cuatro millones y medio de parados.

Asimismo, se convoca para impedir que se materialicen otras medidas anunciadas: modificación del sistema público de pensiones haciendo que se retrase hasta los 67 años la edad legal de jubilación y se rebajen las cuantías de las pensiones, ya de por sí bajas, para oponerse a una más que probable rebaja de las prestaciones de desempleo, etc. Y para plantearle al Gobierno que el déficit público puede reducirse también aumentando los ingresos mediante una reforma fiscal que haga que paguen más quiénes han originado la crisis, las grandes fortunas y la banca, entre otros así como luchando eficazmente contra el fraude fiscal.

En los sectores de la enseñanza privada estas medidas lesivas ya han comenzado:

- Los profesores de la concertada estamos sufriendo un recorte brutal en nuestras retribuciones mensuales y en la paga extra de diciembre que continuará el año 2011.

- Jubilación parcial “YA A LOS 61 AÑOS”, con el consiguiente trastorno para las personas afectadas, jubilados parciales y relevistas que no han sido contratados.

- Las medidas de recorte presupuestario ya están afectando a Educación. Para el presupuesto del 2011 se prevé un detrimento de los módulos económicos a los centros educativos de donde se paga al PAS. Freno o reducción de apoyos y programas educativos, FCT, lo que se traduce en un recorte en horas y dedicaciones que afectará al personal contratado temporalmente y las dedicaciones del resto. Se frena la anunciada reducción de la carga lectiva.

- Se nos anuncia “YA” alargar la edad de jubilación a los 67 años y un recorte en el calculo retributivo de las pensiones, rompiendo el pacto de Toledo.

- Todos los trabajadores de todas las empresas de enseñanza (independientemente de su contrato y antigüedad) podrán ser despedidos por “causas objetivas”. Se puede despedir YA con 20 días por año y máximo 12 mensualidades.

- Despido “expres” y despido por absentismo, se suprime el 5% de absentismo global en la empresa y, ahora, con 8 días de baja en 2 meses o 10 días en 4 meses = DESPIDO.
Cambios en la contratación. Se potencian contratos temporales, de obra y servicio, la mayoría con supresión de indemnizaciones, incluso sin derecho al paro.

- Los acuerdos de empresa bastarán para modificar el régimen salarial establecido en un convenio superior, o las dedicaciones, o la distribución del tiempo de trabajo regulada en convenio.

- Los convenios podrán ser modificados a la baja por un arbitraje obligatorio eliminando el derecho de negociación colectiva. Ya tenemos propuestas salariales en mesas negociadoras de convenios para reducir los salarios actuales. En educación la presencia de sindicatos “amarillos” mayoritarios no augura buenos tiempos para la negociación.

- Eliminación de ayudas económicas a parados, falta de políticas de inserción laboral para parados de larga duración, mayores de 55 años y jóvenes.


Por todo ello, la Federación de Enseñanza de CCOO de Aragón hacemos un llamamiento a toda la afiliación para que la hagáis extensiva a todos los trabajadores de los sectores de enseñanza y discapacidad, al profesorado y al resto del personal de vuestros centros a sumarse a la convocatoria de Huelga General del 29 de septiembre para que se visualice en los centros de trabajo y especialmente en los centros educativos la oposición de la enseñanza y los sectores de la discapacidad a este conjunto de medidas tan lesivas para los trabajadores y para el futuro de este país.

Para debatir más en profundidad de las razones de la convocatoria de Huelga General y de sus repercusiones en la Educación os invitaros a asistir a una Asamblea el próximo día 20 de septiembre, lunes, a las 18 horas en el Colegio Público “Joaquín Costa” sito en Paseo de María Agustín de Zaragoza donde contaremos con la presencia de José Campos Trujillo, Secretario General de la Federación Estatal de Enseñanza de CCOO y de Carlos López Cortiñas, Secretario General de la Federación de Trabajadores de la Enseñanza de UGT (FETE-UGT).

Asimismo, os recordamos que el día de la Huelga General, 29 de Septiembre habrá concentraciones en diversos lugares y localidades y manifestaciones en las tres capitales aragonesas así como en múltiples localidades aragonesas:

Zaragoza: Plaza de Aragón a las 19,30 horas.
Huesca: Plaza de Navarra a las 19,30 horas.
Teruel: Plaza de la Catedral a las 19,30 horas.
Sabiñánigo: Plaza del Ayuntamiento a las 19,30 horas.
Barbastro: Plaza de Aragón a las 19,30 horas.
Monzón: Plaza de la Música a las 18,30 horas.
Binéfar: Plaza de España a las 12 horas.
Tarazona: Plaza de San Francisco a las 18 horas.
Ejea: Plaza del Ayuntamiento a las 12 horas.
Calatayud: Paseo de las Cm ortes de Aragón a las 12 horas.
Caspe: Plaza de la Estación a las 11 horas.
Mequinenza: Plaza del Ayuntamiento a las 12 horas.
Utrillas: Plaza del Ayuntamiento a las 19 horas.
Andorra: Plaza del Regallo a las 12 horas
Alcañiz: Plaza de España a las 19,30 horas.

Contra los recortes salariales y sociales
Contra el despido más fácil y barato
Contra la desregulación de la negociación colectiva.
Por el mantenimiento de la jubilación parcial y los contratos de relevo.
Contra el retraso en la edad de jubilación.
Por la recuperación de nuestras retribuciones.
Contra la pérdida de derechos de los trabajadores.
Por políticas reales y serias de inserción laboral y formación de los trabajadores.

Por todo ello, LA ENSEÑANZA Y SECTORES DE LA DISCAPACIDAD TAMBIÉN PARAN
LAS HUELGAS GENERALES SIEMPRE HAN SERVIDO PARA IMPEDIR O PALIAR LA PÉRDIDA DE DERECHOS, AHORA TAMBIÉN.

“Si vas a hacer huelga no tienes que comunicar antes a la empresa tu intención, si tu no quieres. El día la de huelga no vas y basta.”

Recibid un cordial saludo.

Zaragoza, 13 de septiembre de 2010

José Manuel Larrodera Sánchez
Secretario General FECCOO Aragón

Antonio Camacho: La enseñanza también para

Luis Enseñat: La enseñanza también para

La enseñanza pública de Aragón, en Vistalegre

Este pasado jueves, día 9, delegados y delegadas de la federación de enseñanza de todos los territorios y sectores educativos de Aragón, se acercaron a Madrid para participar en el multitudinario acto de Vistalegre.presentantes de privada, de especial, de pública, de universidad, de FP y monitoras de comedor compartimos un emotivo encuentro con sindicalistas de otros lugares y reanudamos nuestro compromiso: ¡La enseñanza también para! ¡Nosotros vamos!

29S: La enseñanza también para

Manifiesto conjunto CCOO-UGT: ¡La enseñanza también para! ASÍ, NO
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